隨著考研進(jìn)程的不斷推進(jìn),很多人越來(lái)越覺(jué)得自己不會(huì)的事情太多,覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠用。其實(shí),小伙伴們不要太過(guò)于著急,因?yàn)槟銈兡壳疤幱凇安恢雷约褐赖臓顟B(tài)”。但為避免考生們現(xiàn)在擁有的焦急心理,我們可以對(duì)晚上的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃,不再將它當(dāng)作雞肋,“食之無(wú)味,棄之可惜”。
作者
佚名
【摘要】隨著考研進(jìn)程的不斷推進(jìn),很多人越來(lái)越覺(jué)得自己不會(huì)的事情太多,覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠用。其實(shí),小伙伴們不要太過(guò)于著急,因?yàn)槟銈兡壳疤幱?ldquo;不知道自己知道的狀態(tài)”。但為避免考生們現(xiàn)在擁有的焦急心理,我們可以對(duì)晚上的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃,不再將它當(dāng)作雞肋,“食之無(wú)味,棄之可惜”。
復(fù)習(xí)困境及解決方案
很多考生覺(jué)得經(jīng)過(guò)白天一天的學(xué)習(xí),晚上的大腦已經(jīng)混沌不堪,“卡殼”了一樣,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了;可若不看書(shū),又會(huì)覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間,怎么破?事實(shí)上,經(jīng)過(guò)白天的辛苦復(fù)習(xí),大腦已經(jīng)塞滿了太多東西,確實(shí)很疲憊,不再適合“填鴨式”學(xué)習(xí)了。我們適合在這個(gè)時(shí)候安排“梳理總結(jié)式”復(fù)習(xí)。具體可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
(1)做筆記
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真做筆記很重要。這不僅是對(duì)知識(shí)的梳理,而且也能在寫(xiě)的過(guò)程中加深印象。如果實(shí)在太累了,不妨去抄寫(xiě)下,哪怕是機(jī)械的重復(fù),這也是一種復(fù)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中不僅大腦可以放松,還不失為轉(zhuǎn)移壓力的好方法。
(2)復(fù)習(xí)白天的內(nèi)容
很多人覺(jué)得這個(gè)知識(shí)我見(jiàn)過(guò)了,那肯定就會(huì)了。但事實(shí)并非如此。在知道和掌握間還有點(diǎn)距離。白天已經(jīng)學(xué)習(xí)了太多知識(shí),疲憊的大腦已經(jīng)無(wú)法容納新的知識(shí)了,這個(gè)時(shí)候的我們可以適當(dāng)?shù)幕仡櫹乱呀?jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)下所學(xué)過(guò)的東西,這樣可以在無(wú)意識(shí)中加深印象,鞏固所學(xué)。
(3)做一套題目
白天的復(fù)習(xí)很累,晚上再看書(shū)很容易使精力分散,處于不知道自己在干什么的“神游”狀態(tài)。建議小伙伴們?cè)谕砩先プ鲆惶最},這可以約束精力的分?jǐn)?shù),強(qiáng)迫自己集中精力投入學(xué)習(xí)之中,同時(shí)也可以檢測(cè)之前的知識(shí)掌握狀況,以查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)自身不足,這是一個(gè)了解自己掌握情況的好方法。
(4)讀專業(yè)相關(guān)課外讀物
如果晚上不太想看書(shū),不妨通過(guò)閱讀和專業(yè)相關(guān)的課外讀物來(lái)度過(guò)。它不以學(xué)習(xí)為目的,但也與學(xué)習(xí)相關(guān),在放松的同時(shí),也不會(huì)使小伙伴們有愧疚心理。所以,這在忙碌了一天找到放松時(shí)間的同時(shí),也在無(wú)形中可以拓寬自身的視野。
晚上的時(shí)間其實(shí)有很多事情可以做,并不是“雞肋”??佳须m然一方面拼的是智力,可是合理安排和好的復(fù)習(xí)規(guī)劃也是重要一項(xiàng)。希望考生們能hold住自己的時(shí)間,做人生的大贏家。
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